文/圖 崔崴 視頻/郝川 崔崴 馬新濤

　　3月2日上午，聊城三中教學樓二樓的一間教室里，樂聲陣陣，歌聲朗朗，黑板上寫著幾個醒目的大字，“聊城也是我的家”。

　　這是聊城三中青海班開展主題班會活動的一幕。“‘聊城也是我的家’是我們這次班會的主題。”祁祺是青海班的班長，也是這次班會的組織者。她激動地說：“我們從青海來到聊城，這里的老師和同學把我們當親人、當朋友。我們得到了思想上的關心、生活上的照顧和學習上的幫助。我們在聊城學習生活，感覺就像在家一樣溫暖。”

　　聊城三中校長助理劉習鋒介紹，聊城和青海剛察兩地之間的學生交流是聊城援青工作的形式之一。在聊城市對口支援剛察援青干部管理組和市教育體育局協(xié)調組織下，聊城三中積極配合，自2015年開始，先后接收了8屆、320人次青海學生在學校學習。

　　“為照顧安排好這些來自遠方的同學，學校專門研究，選配了最優(yōu)秀的教師，制定了科學的教學方案。”青海班班主任梁國穎說，我們在教學上循序漸進，因人而異為每位學生設置授課進度，目的就是不讓任何一位學生掉隊。

　　記者了解到，聊城三中還為青海班師生提供了校內最好的住宿、用餐、學習、醫(yī)療條件。宿舍安裝了空調，生活用品一應俱全。為充分尊重少數(shù)民族生活習慣，學校食堂專門設置了青海班師生打飯窗口。在生活上，學校每月為青海班學生發(fā)放餐卡補助480元，現(xiàn)金補助60元。另外，學校積極聯(lián)系醫(yī)保部門為青海班學生辦理醫(yī)療保險和意外傷害保險，解決了學生的后顧之憂。

　　“這次返校，我們從西寧坐了40多個小時的火車，陰歷正月十五深夜才到達濟南火車站，沒想到老師們早已在車站等候了，我感動得抱著老師就哭了。”來自青海省剛察縣的學生李世豪看上去還有點“醉氧”，但仍然掩飾不住內心的興奮，他大聲說：“我愛青海湖，也愛東昌湖。我的籍貫是剛察，但聊城也是我的家！”

　　“海北與聊城，海拔落差3000多米，遙遙相距1500多公里。兩地的孩子能夠一同學習、生活，相互融合、相互交流、取長補短、共同進步，充分體現(xiàn)了魯青教育一家親，聊城剛察共奮進的兄弟之情。”聊城市對口支援剛察援青干部管理組成員、剛察縣教育局副局長朱晨冉表示，“我們將繼續(xù)做好‘組團式’教育援青工作，在人才支教、職業(yè)教育、高校共建等方面進一步加大支持力度，落實好關心關愛措施，做細做實服務工作，推動海北州教育高質量發(fā)展，為促進民族交往交流交融作出更大貢獻。”